ŠŤASTNÁ Škola
Pomáháme školám být místem, kde šťastní učitelé vzdělávají šťastné děti.
V roce 2023 jsme získali akreditaci MŠMT k provádění vzdělávacích programů akreditovaných pro účely zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících.
Líbí se vám, co děláme? Podpořte nás na Donio.cz
Představujeme NÁŠ projekt ŠŤASTNÁ ŠKOLA
Všechny děti přirozeně touží objevovat svět a učit se nové věci a snad všichni učitelé touží pomáhat dětem svět objevovat a nové věci je učit, dokud jim tuhle touhu něco nepokazí.
Z tohoto důvodu jsme vytvořili projekt Šťastná škola a vyzkoušeli ho na dvou školách jako pilotní program.
Využili jsme naše know-how, aby ve školách zavládla větší pohoda jak na straně dětí, tak na straně pedagogů i na straně rodičů. Víme, co je podstatou duševního zdraví a umíme tyto vědomosti vnést do praxe a naučit to ostatní.
Stáhněte si prezentaci k projektu a představte jej ve své škole:
Jaké by to bylo, kdyby všichni ve škole zažívali pohodu a radost z učení, vzájemně se respektovali a více se do školy těšili?
Jaké by to bylo, kdyby ve školách vládla atmosféra porozumění, přijetí a podpory?
Co kdyby byla škola místem, kde se učí:
- Přirozeně a hluboce naslouchat
- Rozumět tomu, kde se berou naše pocity a emoce
- Být v pořádku i se špatnou náladou
- Vyjádřit svůj názor
Komu pomáháme
Dětem
Jak rychle se jejich radostné očekávání změnilo v nechuť vstávat a v nedělní úzkost, že zítra už je zase pondělí?
Můžeme to změnit.
UČITELŮM
Kolik iluzí ztratili? Kolik stresu denně zažívají? Kolik si toho vyslechnou od nespokojených rodičů? Kolik z nich je vyčerpaných, zklamaných, vyhořelých?
Umíme to změnit.
RODIČŮM
Kolik zklamání, kolik slz, kolik naštvaných slov stojí vás a vaše děti školní docházka?
Může to být jinak.
Jak pomáháme
Projekty Šťastné školy zahrnují práci s vedením školy, pedagogickými pracovníky i dětmi.
- Pořádáme individuální a skupinová koučovací sezení.
- Dodáváme speciální programy: prevence šikany, stresu, vyhoření, práce s emočním vypětím a nepříjemnými pocity.
- Nabízíme programy na podporu komunikace, duševní hygieny a wellbeing.
- Sestavíme pro každou školu program, který jim pomůže zvládnout téma, které aktuálně řeší.
NASLOUCHÁNÍ A POROZUMĚNÍ DO ŠKOL
Hlavním cílem tohoto projektu je získání dovednosti skutečného naslouchání a porozumění sobě i druhým. Je určen pro žáky druhého stupně základních škol.
Cíle, ke kterým směřujeme:
- zlepšení komunikačních dovedností
- rozvoj schopnosti formulovat a vyjádřit vlastní názor
- ochota respektovat jiný názor
- zvýšení porozumění obsahu učiva díky otevřenosti ke sdělovaným informacím
WELL-BEING PRO PEDAGOGY
Naše programy s akreditací MŠMT pro pedagogické pracovníky:
1. PREVENCE KONFLIKTNÍHO JEDNÁNÍ VE ŠKOLÁCH
2. PREVENCE SYNDROMU VYHOŘENÍ
3. WELL-BEING A PSYCHOHYGIENA VE ŠKOLÁCH
Zaměřujeme se na pedagogy. Naším cílem je pomoci škole vybudovat pevné základy, kterými jsou dobré vztahy a ochota spolupráce. Víme, že v atmosféře porozumění se tvoří prostor pro prohloubení důvěry mezi pedagogem a žákem, ochota naslouchat a tvořit kvalitní vztahy, vzájemný respekt, efektivní komunikace mezi pedagogy navzájem i mezi žáky a pedagogy.
Cíle, ke kterým směřujeme:
- skutečné naslouchání a porozumění
- budování důvěry a dobrých vztahů
- zvýšení odolnosti vůči stresu
- nacházení nových způsobů řešení
STAR TEAM - DĚTI DĚTEM
Cílem tohoto projektu je vytvořit tým dětských koučů pro podporu psychické pohody a rozvoj dobré kondice celé osobnosti dětí školního věku.
Dětský kouč mluví se svými vrstevníky stejným jazykem, s jednoduchostí pohledu na věc a inspiruje je k hledání vlastních řešení vzniklých situací. Děti otevřeněji mluví o problému s vrstevníkem než s dospělým. Cílem projektu je podpořit děti v objevování jejich přirozenosti a nabídnout jim možnost sdílení s uvědoměním, že “na to nejsou samy”.
Dlouhodobým cílem s velkým přesahem je vytvoření otevřené skupiny dětských koučů, ze kterých se stanou youtubeři a influenceři v oblasti porozumění lidské mysli a v oblasti duševního zdraví dětí s vlastními vysílacími kanály.
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
PREVENCE KONFLIKTNÍHO JEDNÁNÍ VE ŠKOLÁCH
Cílem tohoto vzdělávání je poskytnout pedagogům nástroj k prevenci konfliktního jednání v žákovském kolektivu.
Předáme pedagogům praktické nástroje k rozvoji zdravých mezilidských vztahů, budování vzájemné tolerance, respektu, přijímání odlišností bez potřeby vymezovat se pomocí konfliktu a způsoby, jak tyto nástroje předat svým žákům.
Učíme pedagogy, jak mohou podporou stabilních a zdravých vztahů v třídním kolektivu předcházet vzniku konfliktů a šikany mezi žáky.
Předávané nástroje a postupy si na kurzu každý vyzkouší tak, aby je mohl používat v každodenním životě a předávat je svým žákům.
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
PREVENCE SYNDROMU VYHOŘENÍ
Cílem tohoto vzdělávání je poskytnout pedagogům nástroj k tomu, aby lépe zvládali nápor každodenních povinností i výzev.
Současně se pedagogové seznámí s praktickými postupy zvládání konfliktů, na základě kterých je možné budovat dobré vztahy s kolegy i žáky.
Pedagogové získají porozumění a nadhled nad běžnými problémy, naučí se včas rozpoznat signály vedoucí k syndromu vyhoření a podniknout efektivní kroky k jejich eliminování. Díky tomu předchází zahlcení, lépe zvládají každodenní úkoly a výzvy, využívají kreativitu při jejich řešení a předcházejí syndromu vyhoření.
Předávané nástroje a postupy si na kurzu každý vyzkouší tak, aby je mohl používat v každodenním životě.
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
WELL-BEING A PSYCHOHYGIENA VE ŠKOLÁCH
Cílem tohoto vzdělávání je poskytnout pedagogům nástroj k poznání sama sebe, vlastních schopností a limitů a tím podpořit rozvoj vlastního potenciálu a kreativity v každodenním životě.
Díky pochopení principů fungování lidské mysli, pedagogové získají efektivní nástroj k tomu, aby přirozeně zvládali nápor každodenních povinností i výzev a dokázali lépe odolávat stresu, frustraci a zvládat náročné situace. Zvýší se jejich schopnost asertivního jednání, komunikace a spolupráce.
Předávané nástroje a postupy si na kurzu každý vyzkouší tak, aby je mohl používat v každodenním životě.
kdo za tím stojí?
KATKA FIŠEROVÁ
KAT ČERNÁ
PETRA MAŠKOVÁ
JANA BOLKOVÁ
KAROLÍNA KOFROŇOVÁ
a další
Co říkají naši klienti
Do programu Šťastná škola jsme se přihlásili jako jedna z prvních škol na Kutnohorsku. Cítili jsme potřebu změny v mnohdy napjatých vztazích v pedagogickém sboru i mezi žáky. Jelikož jsme již měli osobní pozitivní zkušenost s Revolucí naslouchání, rozhodli jsme se vložit důvěru do rukou členů Akademie porozumění mysli, aby nám se změnou školního klimatu pomohli. S Akademií porozumění mysli spolupracujeme již druhý školní rok. Za tu dobu se náš pedagogický sbor i naši žáci posunuli dál v oblasti mezilidským vztahů, ve škole panuje přátelštější a uvolněnější atmosféra. Učitelé si častěji vyjdou navzájem vstříc, více spolupracují, ze sborovny se častěji ozývá smích a neformální rozhovory. Na této spolupráci si ceníme zejména toho, že pomoc je směřována ke všem partnerům ve vzdělávacím procesu, tedy i k rodičům žáků. Jsme velice rádi za péči o naše vyučující a pomoc při řešení problémů v profesní rovině i v jejich osobním životě. Jen spokojený učitel totiž může spoluvytvářet šťastnou školu.
Mým cílem bylo zlepšit komunikaci s lidmi, nalézt řešení při problémech, vést pedagogický sbor, vnímat žáky jako osobnosti a vnímat život pozitivně. Zaměřily jsme se na řešení nových nebo náročných situací ve škole s dětmi i s kolegy, ale i v osobním životě. Koučka mě pomocí otázek vedla k řešení problémů, byla mým průvodcem. Podněcovala moje myšlení vhodně zvolenými otázkami, pomáhala mi zmapovat situaci. Sama jsem objevovala, jak řešit dané problémy a v praxi jsem si potom mohla ověřit, zda moje cesta je správná. Jako učitelka jsem mohla v každé vyučovací hodině své zkušenosti využít. V kolektivu zaměstnanců jsem lépe zvládala náročné a stresující situace. Určitě mi koučink pomohl k osobnímu rozvoji, ke zlepšení vztahů s ostatními lidmi na pracovišti i v osobním životě.
V průběhu loňského školního roku jsme v Základní škole Čáslav, Nám. Jana Žižky z Trocnova 182 navázali prostřednictvím paní Jany Bolkové spolupráci se spolkem Porozumění mysli, z.s. Naše spolupráce se nejprve odehrávala na bázi bezplatných workshopů určených pro naše pedagogické zaměstnance. Paní učitelky i asistentky pedagoga se na společných setkáních se školiteli seznamovaly s principy vzájemného naslouchání a porozumění, učily se poznávat, jak si i v náročných chvílích zachovat emoční stabilitu. Přestože byla účast na setkáních dobrovolná a ve volném čase pedagogů, byla setkání stabilně navštěvována. Dalším prvkem spolupráce byla nabídka, opět bezplatných, koučinků určených pro vedení školy. Koučinky se začaly pravidelně uskutečňovat v průběhu minulého školního roku a jejich přínos potvrzuje to, že trvají dodnes. Účastní se jich ředitel i zástupkyně ředitele školy. Účast na koučování pomáhá vedení zvládat složité situace, ke kterým v řízení školy dochází, zejména v oblasti vztahů mezi zaměstnanci, ale i mezi pedagogy a žáky. Koučinky pomáhají vedení školy zůstat nestranným, stejně jako napomáhají ke klidnému řešení nastalých problémů. Vzhledem k pozitivnímu dopadu koučování na vedení školy jsme využili nabídky rozšíření spolupráce o koučování vybraných, zátěži nejvíce exponovaných, pedagogů. V současné době rozšiřujeme společné aktivity na žáky naší školy (projekt Šťastná škola), konkrétně podporu směřujeme k žákům osmých ročníků v oblasti poznání jejich osobního potenciálu. Tyto aktivity plánujeme v letošním školním roce završit spoluprací s rodiči zmíněných žáků, tak, abychom efektivně podpořili a utužili dopady workshopů. Naše vzájemná spolupráce také přesahuje ze školského prostředí do veřejného prostoru, kdy jsme počátkem března poskytli prostory pro akci v rámci cyklu Česko naslouchá. Akce určené na podporu technik vzájemného naslouchání a porozumění se účastnili nejen zaměstnanci školy, ale i rodiče, laická i odborná veřejnost. Úspěch akce dokládá zájem přítomných o další pokračování podobných aktivit ve městě Čáslav. Ve spolupráci s Porozuměním mysli chceme pokračovat i nadále, o probíhajících aktivitách průběžně informujeme širokou veřejnost.
kontaktujte nás
Jste pedagogem a chtěli byste některý z projektů realizovat na vaší škole? Jste rodičem a zaujaly vás naše projekty?
Chtěli byste nás podpořit? Kontaktujte nás, rádi si s vámi popovídáme o možnostech právě pro vás.
Jana Bolková
jana@porozumenimysli.cz
tel: +420 702 012 334
Kateřina Černá
kat@porozumenimysli.cz
tel: +420 725 834 829